Новости нашего проекта.

Отвечаем на вопросы по Справочнику "Физика-химия-техника"

Время летит быстро. И вот уже наши издатели получили по почте для своих ребят персональный мультимедийный Справочник «Физика-химия-техника». Запах типографской краски, шелест страниц, первое рассматривание картинок… И множество вопросов. Понятно, ведь книга совершенно необычная для нашей учебной литературы. В чем ее необычность?

1. У Справочника нет авторов, но есть ответственные редакторы, потому что книга создана по материалам электронных информационных систем (Google, Yandex, Википедия и других), а все тексты отредактированы специально для школьников 9-12 лет профессиональными монтессори-педагогами практиками. Подготавливая Справочник к публикации, они проделали тот же путь, каким скоро пойдут и его читатели. Школьники будут учиться по Справочнику с помощью цифры – информации, заложенной в специальные QR-коды. Время сегодня такое: наступает цифровой мир, уходит мир запоминания сведений. Мы учимся искать нужную информацию и самостоятельно ее анализировать. Иногда можно и усомниться в точности текста и доказать обратное. Поэтому мы сознательно не стали наполнять страницы Справочника ссылками на источники. Многие сведения, как известно, могут меняться и опровергаться современной наукой.

2. Учителя, уже открывшие книгу, спрашивают, что это за странные квадратики на некоторых страницах Справочника, в которых написано: «Смотри QR-код твоего учителя». Коды по каждой учебной теме можно и (надо!!!!) педагогу НАУЧИТЬСЯ делать самому. Возможно, учитель хотел бы поведать своим ученикам что-то дополнительное, особо интересное по той или иной теме. Это нетрудно. Стоит пройти по ссылке в Google. Например, http://qrcoder.ru/ и загрузить свою информацию, свой текст, картинку или ролик. Код будет автоматически сгенерирован. Учитель распечатает его, вырежет и приклеит на страницу Справочника.

3. Справочник – это принципиально НЕ учебник! Он НЕ предполагает линейное изучение тем от параграфа к параграфу по единому учебному плану. Каждый из ребят выбирает свою индивидуальную траекторию полета по темам необычного для нашей школы интегрированного предмета «физика, химия, техника». Как написано в предисловии книги, «мир огромен, многообразен и прекрасен, поэтому лучше сначала взглянуть на него в целом, выбрать то, что тебя заинтересует больше всего, а потом углубиться в изучение чего-то конкретного». И в то же время, никто другой, кроме учителя, не может сопровождать ученика в полете и помогать ему своим профессиональным советом и участием.

4. На первой странице Справочника есть табличка, в которую ученик вписывает свое имя и фамилию. Это означает, что книга принадлежит только ему одному, и все записи на ее бумажных страницах делает персонально он сам, потому что, хоть книга и имеет мультимедийный контент, но правописание и каллиграфия, умение письменно выразить свои мысли останутся в школе при любом ее реформировании. Настоящая наука невозможна без экспериментов и опытов, результаты которых следует уметь описывать. Вот почему хозяину Справочника, изучая почти каждую тему, придется поработать в лаборатории и заполнить немало страниц своими записями. Педагог поможет ученику проверить их и обсудит следующий шаг. Справочник рассчитан на 3 учебных года занятий с ним в школе или дома. Если у обладателей нашей новой и такой необычной учебной книги еще остались вопросы, пожалуйста, задавайте их нам в комментариях.

Отвечаем на вопросы по Справочнику "Физика-химия-техника"

Другие новости: